우리학교-교육활동-과정별 교과 및 시간 편제

유치원 초등학교 과정별 시간 편제

가. 유치원 과정 시간 배당

영아반(만3세 이전) 시간 배당
영 역	교육과학기술부 기준	영 역	본 교
언 어 생 활	375시간	언 어 생 활	480시간
사 회 생 활		사 회 생 활
탐 구 생 활		탐 구 생 활
건 강 생 활 (치 료 지 원)		건 강 생 활 (치 료 지 원)
표 현 생 활		표 현 생 활
표 현 생 활		부모 참여수업 및 부모교육 및 상담
연간 수업 시수	150분 x 150일	연간 수업 시수	180분 x 160일

1) 연간수업일수는 학교행사를 포함한 150일 이상으로 한다.
2) 연간수업시수는 375시간(150분×150일)이상으로 한다.
3) 주5일제 수업으로 운영하며, 1일 교육시간은 180분(학부모 상담 포함)을 기준으로 한다.
4) 교육활동과 일상적인 생활은 뚜렷이 구분하지 않고 신체적 욕구충족을 위한 활동과
일상적 생활 속에 놀이를 중심으로 한 교육활동을 편성하여 실시한다.
5) 일일 담임 수업시간은 180분으로 연간 480시간으로 운영한다.
6) 치료지원은 개별로 주 2회 실시한다.

유아반(만3세, 만4세, 만5세) 시간 배당
영 역	교육과학기술부 기준	영 역	본 교
언 어 생 활	540시간	언 어 생 활	630시간
사 회 생 활		사 회 생 활
탐 구 생 활		탐 구 생 활
건 강 생 활 (치 료 지 원)		건 강 생 활 (치 료 지 원)
표 현 생 활		표 현 생 활
표 현 생 활		개 별 지 도
연간 수업 시수	180분 x 180일	연간 수업 시수	210분 x 180일

1) 연간수업일수는 180일, 하루 교육시간은 180분을 최소기준으로 한다.
2) 연간수업시수는 540시간(3시간(180분)×180일)이상으로 한다.
3) 수업시간은 연간 34주 기준으로 한 최소 시간량이다.
4) 주5일제 수업으로 운영하며, 1일 교육시간은 180분을 기준으로 한다.
5) 고정된 일과표를 작성하지 않으며, 유아의 흥미와 특성, 계절, 학교행사를 감안하여 융통성 있게 운영한다.
6) 일일 담임 수업시간은 210분으로 연간 630시간으로 운영한다.[교육활동(180분)+개별지도(30분)]= 210분
7) 치료지원은 시각장애유아를 대상으로 학급별로 [주당 2시수] 수업을 실시한다.

나. 초등학교 시간 배당
2008 개정특수학교교육과정 적용						7차교육과정 적용 [시각장애 특수학교]
		1	2	3	4	5	6
교 과	국어	210(7)	238(7)	238(7) <224 >	204(6) <190 >	204(6) <190 >	204(6) <190 >
	도덕			34(1)	34(1)	34(1)	34(1)
	사회			102(3) <95>	102(3) <95>	102(3) <95>	102(3) <95>
	수학	120(4)	136(4)	136(4) <127 >	136(4) <127 >	136(4) <127 >	136(4) <127 >
	과학			102(3) <98>	102(3) <98>	102(3) <98>	102(3) <98>
	실과					34(1)	34(1)
	체육			102(3)	102(3)	68(2)	68(2)
	음악			68(2)	68(2)	68(2)	68(2)
	미술			68(2)	68(2)	68(2)	68(2)
	영어			68(2)	68(2)	34(1)	34(1)
	바른생활	60(2)	68(2)
	즐거운생활	180(6)	204(6)
	슬기로운생활	90(3)	102(3)
	우리들은1학년	80
치료교육 활 동						68(2)	68(2)
재 량 활 동	체험활동	15(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)
	정보화교육	15(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)	17(0.5)
	범교과학습 [재량점자]	30(1)	34(1)	34(1)	34(1)	34(1)	34(1)
	재량영어					34(1)	34(1)
특별활동		30(1)	34(1)	34(1)	68(2)	68(2)	68(2)
주당평균 시 수		25	25	30	30	32	32
최대확보 시 수		830	850	1020	1020	1088	1088
최소이수 시 수		830	850	986	986	1054	1054

1) ( )는 주당 수업시간 수이다.
2) 초등부는 연간 수업일수를 205일을 기준으로 한다.
3) 연 34주를 기준으로 하고 교육시간은 40분을 원칙으로 한다. 1학년은 30주를 기준으로 한 것이다
(3월 한 달 동안 우리들은 1학년 80시간 이상을 이수).
4) 재량활동은 창의적재량활동과 교과재량활동으로 운영한다.
    가) 창의적 재량활동은 체험활동, 정보화 교육, 보건교육으로 운영한다.
          - 체험활동은 교과학습과 관련된 장소를 선정하여 1일 4-5시간씩 연4회(연간 17시간)로
             편성하여 운영한다. (1학년은 연 3회 실시)
          -1-4학년을 대상으로 정보화 교육(연간 17시간, 1학년15시간)을 운영한다.
          - 5-6학년을 대상으로 ‘보건교육’은 1학기(17시간) 5학년, 2학기(17시간) 6학년으로 담임교사가
            운영한다(격년제로 보건교사가 담당함).
   나) 교과재량활동은 5~6학년(1시간)을 대상으로 재량영어로 운영한다.
   다) 기타 재량활동은 범교과학습(재량점자)으로 운영한다.
          - 1-6학년을 대상으로 범교과학습으로 수준별 점자지도(주당 1시간)로 운영한다.
5) 특별활동은 자치, 계발, 적응, 행사, 봉사활동 5개 영역으로 별도의 연간계획을 편성하여 실시한다(5-6학
년은 정보화교육을 포함하여 운영).
6) 2008년 특수학교 교육과정 적용 학년인 1-4학년 치료교육활동이 삭제되고 5-6학년은 주당 2시간으로 보행훈련과 일상생활훈련을 위주로 실시한다.
7) 주 5일제 수업 운영으로 인하여 3-6학년은 국어(14시간 감축), 수학(9시간 감축), 사회(7 시간 감축), 과
학(4 시간 감축) 교과에서 34시간을 감축하여 운영한다. 위 표의 < > 시수는 과목별 연간 최소이수시간이
다.

다. 중학교 시간 배당
			1	2	3
			학년
교과	국 어		170(5)	136(4)	119(3.5)
	도 덕		68(2)	68(2)	34(1)
	사회	사 회	102(3)	68(2)	68(2)
	사회	국 사		34(1)	68(2)
	수 학		136(4)	119(3.5)	136(4)
	과 학		102(3)	136(4)	136(4)
	기술ㆍ가정		68(2)	68(2)	68(2)
	체 육		102(3)	68(2)	68(2)
	음 악		68(2)	34(1)	34(1)
	미 술		34(1)	34(1)	34(1)
	영 어		102(3)	102(3)	102(3)
교과 합계			952	867	867
치료교육활동			0	68(2)	68(2)
재량활동	창의적 재량활동		점자학습 34(1)	점자학습 34(1)	점자학습 34(1)
재량활동	교과 재량활동		보건 34(1) 컴퓨터 34(1)	영어 34(1) 컴퓨터 51(1.5)	음악 34(1) 컴퓨터 51(1.5)
특별 활동			68(2)	68(2)	68(2)
연간 수업 (시간 수)			1,122	1,122	1,122
연간 수업 (시간 수)			33	33	33

1) 연 34주를 기준으로 하고 교육시간은 45분으로 한다.
2) 중학교 연간 수업일수는 205일을 기준으로 한다.
3) ( )은 주당 수업시간수이다.
4) 주 5일 수업에 따른 수업시수 조정교과는 중 2는 수학과 컴퓨터, 중 3은 국어와 컴퓨터이다.

라. 고등학교 인문반 단위 배당
		1	2	3
국민 공통 기본 교과 및 심화 선택 교과	국어	6(3)	문학8(4) 문법4(2) 작문4(2)	독서8(4) 화법4(2) 작문4(2)
	도덕	2(1)	윤리와 사상4(2)	전통윤리4(2)
	사회	6(3)	한국근ㆍ현대사8(4)	사회ㆍ문화8(4), 세계사8(4)
	국사	4(2)	한국근ㆍ현대사8(4)	사회ㆍ문화8(4), 세계사8(4)
	수학	7(3.5)	수학Ⅰ8(4)	수학Ⅰ4(2)
	과학	6(3)	-	-
	기술·가정	6(3)	-	-
	체육	2(1)	체육과 건강 2(1)	체육과 건강 2(1)
	음악	2(1)	-	-
	미술	2(1)	-	-
	영어	8(4)	영어Ⅰ 10(5) 영어회화 8(4)	영어Ⅱ 10(5) 영어독해 8(4)
	일어	-	일어Ⅰ 6(3)	일어Ⅱ 4(2)
	교양	-	생활과 과학 4(2)	-
교과 합계		51	64	64
치료교육활동		2(1)	2(1)	2(1)
재량 활동	창의재량활동	점자학습 2(1)	-	-
재량 활동	교과재량활동	국어 4(2), 수학 3(1.5) 영어 2(1), 보건 2(1)	-	-
특별활동		4(2)	4(2)	4(2)
총 이수 단위 수		70(35)	70(35)	70(35)
연간 수업 시간수		1,190	1,190	1,190

1) 연 34주를 기준으로 하고 교육시간은 45분으로 한다.
2) 고등학교 연간 수업일수는 205일을 기준으로 한다.
3) ( )안은 주당 수업시간 수이다.
4) 수학과의 경우 수업시수는 주 5일 수업에 따른 조정시수이다.

마. 고등학교 이료반 단위(시간) 배당
		1	2	3
국민 공통 기본 교과 및 일반 선택 교과	국 어	6(3)	국어생활 4(2)	문학 4(2)
	도 덕	2(1)	시민윤리 4(2)
	사 회	6(3)	인간사회와환경 2(1)	인간사회와환경 2(1)
	국 사	4(2)	인간사회와환경 2(1)	인간사회와환경 2(1)
	수 학	8(4)	수학의 활용 2(1)	수학의 활용 2(1)
	과 학	6(3)
	기술•가정	6(3)
	체 육	2(1)	체육과 건강 2(1)	체육과 건강 2(1)
	음 악	2(1)
	미 술	2(1)
	영 어	8(4)	영어Ⅰ 2(1)	영어Ⅰ 2(1)
	일 어		일어Ⅰ 4(2)	일어Ⅰ 4(2)
	교 양			생활경제 4(2)
	합계		20	18
전문 선택 교과 (이료)	해부•생리		6(3)
	병 리			4(2)
	보 건			2(1)
	안마마사지지압		4(2)
	침 구		4(2)
	전기 치료		4(2)
	한 방		6(3)
	진 단			6(3)
	이료 임상			10(5)
	실기 실습		22(11)	24(12)
	합 계		46	46
교과 합계		52	66	64
치료교육활동		2(1)	2(1)	2(1)
재량 활동	창의재량	점자학습 2(1)
재량 활동	교과재량	해부생리 2(1) 보건 2(1) 실습 6(3)
특별활동		4(2)	4(2)	4(2)
연간 이수단위수		70	72	70
연간 수업 시간 수		1,190	1,224	1,190

1) 연 34주를 기준으로 하고 교육시간은 45분으로 한다.
2) 고등학교 연간 수업일수는 205일을 기준으로 한다.
3) ( )안은 주당 수업시간 수이다.

바. 고등학교 이료재활과정 단위(시간) 배당
	1학기	2학기	1학기	2학기
	이료재활과정 1학년		이료재활과정 2학년
점 자	4(2)	4(2)
재활과복지	2(1)	2(1)
직업윤리			2(1)	2(1)
해부·생리	16(8)	16(8)
보 건	4(2)
안마 · 마사지 · 지압	4(2)	4(2)
한 방	6(3)	6(3)
이료임상			12(6)	12(6)
전기치료			4(2)	4(2)
침 구			6(3)	6(3)
병 리			4(2)	4(2)
진 단			6(3)	6(3)
실기 실습	28(14)	28(14)	30(15)	30(15)
교과합계	62(31)	62(31)	62(31)	62(31)
치료교육활동 (보행, 체육, 컴퓨터)	6(3)	6(3)	4(2)	4(2)
총 단위 수	68(34)	68(34)	68(34)	68(34)

1) ( )안은 주당 수업시간 수이다.
2) 연 34주를 기준으로 하고 교육시간은 45분으로 한다.
3) 이료재활과정 연간 수업일수는 205일을 기준으로 한다.
4) 치료교육활동에서 1학년은 보행훈련, 컴퓨터, 체육으로 각 1시간씩 편성하고,
2학년은 보행훈련과 체육으로 각 1시간을 편성하여 운영한다.

사. 전공과 단위(시간) 배당
			1학기		2학기		1학기		2학기		1학기		2학기
			1학년				2학년				3학년
			단위	시간	단위	시간	단위	시간	단위	시간	단위	시간	단위	시간
보통 교과	교양 교과	체육	1	1	1	1	1	1	1	1	-	-	-	-
		컴퓨터	1	1	1	1	1	1	1	1	-	-	-	-
		일반선택	2	-	-	-	6	6	6	6	12	12	12	12
소계			2	2	2	2	8	8	8	8	13	13	13	13
전문 교과	해부학개론(전필)		3	3	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	기능해부학Ⅰ		4	4	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	기능해부학 실습		-	-	4	4	-	-	-	-	-	-	-	-
	생리학(전필)		-	-	-	-	4	4	-	-	-	-	-	-
	병리학 개론(전필)		-	-	-	-	-	-	3	3	-	-	-	-
	보건학(전필)		-	-	-	-	-	-	4	4	-	-	-	-
	경혈학Ⅰ(전필)		4	4	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	경혈학 Ⅱ		-	-	3	3	-	-	-	-	-	-	-	-
	한방개론		-	-	-	-	4	4	-	-	-	-	-	-
	수기 치료학전필)		-	-	3	3	-	-	-	-	-	-	-	-
	침구치료학Ⅰ		-	-	-	-	3	3	-	-	-	-	-	-
	침구치료학Ⅱ		-	-	-	-	-	-	4	4	-	-	-	-
	진찰개론Ⅰ		-	-	-	-	4	4	-	-	-	-	-	-
	진찰개론Ⅱ		-	-	-	-	-	-	3	3	-	-	-	-
	질환별이료요법Ⅰ		-	-	-	-	-	-	-	-	3	3	-	-
	질환별이료요법Ⅱ		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	3
	전기온열요법		3	3	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	환자심리		-	-	-	-	-	-	-	-	3	3	-	-
	이료교수법		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	3
	이료연구법		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	3
	보건법규		3	3	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	재활의학		-	-	-	-	-	-	-	-	3	3	-	-
	이료영어		3	3	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	이료일어		-	-	-	-	-	-	-	-	3	3	-	-
	수기실습Ⅰ		8	8	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	수기실습Ⅱ		-	-	8	8	-	-	-	-	-	-	-	-
	전기온열요법실습		-	-	6	6	-	-	-	-	-	-	-	-
	침구실습Ⅰ		-	-	-	-	9	9	-	-	-	-	-	-
	침구실습Ⅱ		-	-	-	-	-	-	10	10	-	-	-	-
	이료임상실습Ⅰ		-	-	-	-	-	-	-	-	12	12	-	-
	이료임상실습Ⅱ		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	11	11
	황 제 내 경		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	3
	임상근육학		-	-	-	-	-	-	-	-	3	3	3	3
소계			28	28	24	24	24	24	24	24	27	27	26	26
보통교과			2	2	2	2	8	8	8	8	12	12	12	12
총계			30	30	26	26	32	32	32	32	39	39	38	38